建立「真、善、美」 動力教會

課程中，我們將探討，疫情之後，就後現代主義思潮、網絡社群化、少子化的趨勢，對兒童主日學和教會信仰教育的衝擊。教師家長，因應多變的環境，如何提供新世代兒童青少年對信仰體驗的需求，並使孩子穩定紮根於教會茁壯成長。

 課程將從以下多重面向展開：

一  教會的未來與牧養兒童：

• 從成功教會增長案例中汲取啓示，學習可複製的策略。
• 如何調整以因應教會在牧養兒童及青少年方面的未來的發展。

二  家庭建造兒童信仰：

• 家庭與教會的互動，以教材及培訓支持家庭進行屬靈教育。
• 如何規劃家庭聚會，促進家人的屬靈增長。

三  教會歡迎兒童，兒童服事教會：

• 在兒童主日學中，營造能以體驗信仰的屬靈環境。
• 創意主日學教育方法，幫助孩子更深入理解聖經故事和信仰原則。
• 兒童因爲與神同工，成爲經歷神，有貢獻的群體。

四  教會與社區：

• 如何開放教會支持社區，吸引非信徒家庭進入教會，傳達基督信仰核心價值。

透過課程，我們將幫助教師和家長更好地理解並應對當代社會中兒童信仰教育的挑戰，培養孩子們健全的信仰基礎和全人發展。

課程附PPT講義及提問討論